判斷題示范模仿法是指教師通過自身的規(guī)范化語言，為幼兒提供語言學(xué)習(xí)模仿的榜樣，讓幼兒始終在良好的語言環(huán)境中自然地模仿學(xué)習(xí)。
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兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于（）
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在一次語言教育活動中，教師請幼兒先自主閱讀，要求是從封面開始看起，看到10頁處，教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住，這說明幼兒教師在使用（）
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三大高質(zhì)量的師幼互動不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡要說明言語流暢度障礙的矯治對策。
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簡要說明幼兒園談話活動的基本特點(diǎn)。
題型：問答題
簡述整合教育觀的理論依據(jù)。
題型：問答題
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關(guān)于“師幼互動”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒能夠?qū)蠋煛⑼榉謩e采用不同的語氣，說明幼兒具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于美國課堂互動評估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）
題型：單項(xiàng)選擇題