下列屬于目標(biāo)成果的評價考核的是（）。

班級組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？

狹義的班級活動，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動。這種班級活動的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

論述班級活動設(shè)計的藝術(shù)。

請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？

（）是班級文化的核心和靈魂。

教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

班級風(fēng)氣可分為（）。

班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。