單項選擇題狹義的班級活動，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動。這種班級活動的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。
A.學(xué)生
B.班長
C.任課老師
D.班主任
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1.單項選擇題情感式評語一般（）。
A.采用第一人稱
B.采用第二人稱
C.采用第三人稱
D.不用稱呼語
2.單項選擇題最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。
A.低強(qiáng)度
B.中強(qiáng)度
C.高強(qiáng)度
D.非言語
3.單項選擇題下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
A.宜早不宜遲
B.宜遲不宜早
C.全員參與，形成共識
D.發(fā)揮榜樣力量
4.單項選擇題（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。
A.塑造
B.消退
C.強(qiáng)化不相容的反應(yīng)
D.模仿
5.單項選擇題教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。
A.門
B.窗
C.前墻
D.后墻
最新試題
班級組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？
題型：問答題
班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。
題型：單項選擇題
自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型：填空題
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
題型：單項選擇題
怎樣做好優(yōu)秀學(xué)生的教育與管理工作？
題型：問答題
狹義的班級活動，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動。這種班級活動的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。
題型：單項選擇題
請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型：問答題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項選擇題
班主任與學(xué)生溝通有哪些策略？
題型：問答題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
題型：填空題