最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。

教室（）是人們注意的焦點(diǎn)和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

（）是班級文化的核心和靈魂。

自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語勸說和情緒喚醒四個(gè)方面。

班級物質(zhì)文化建設(shè)要遵循凸顯（）、強(qiáng)化審美性、營造和諧性、（）和倡導(dǎo)節(jié)約性五個(gè)方面的原則。

與班委會平行的班級組織機(jī)構(gòu)有（）。

情感式評語一般（）。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時(shí)機(jī)是（）。

班級管理的策略主要有（）。