單項選擇題班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。
A.學(xué)習(xí)
B.交往
C.課堂
D.課外活動
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1.單項選擇題（）不是班干部的培養(yǎng)要求。
A.關(guān)心與指導(dǎo)相結(jié)合
B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合
C.放手與扶植相結(jié)合
D.任命與選舉相結(jié)合
2.單項選擇題（）是一個由一定人數(shù)規(guī)模的學(xué)生群體，是學(xué)校行政根據(jù)一定的任務(wù)、按照一定的規(guī)章制度組織起來的有目標(biāo)有計劃地執(zhí)行管理、教育職能的正式群體。
A.班級組織
B.班委會
C.班內(nèi)小組
D.少先隊組織
3.單項選擇題班級目標(biāo)必須是可量化、可操作、可評估的，具有看得見、摸得著的特征，而不是抽象的模糊之物。這體現(xiàn)了班級目標(biāo)管理的（）。
A.方向性原則
B.激勵性原則
C.可測性原則
D.民主性原則
4.單項選擇題寫（）不僅可以培養(yǎng)班主任的反思習(xí)慣，而且可以幫助班主任積累經(jīng)驗(yàn)，提升為理論。
A.管理敘事
B.日志
C.教育札記
D.計劃
5.單項選擇題對班級從理論上確認(rèn)和論證的第一人是（），他提出了“班級授課制”，為班級組織奠定了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
A.夸美紐斯
B.華虛朋
C.特朗普
D.柏克赫斯特
最新試題
（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過逐步提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來的技術(shù)。
題型：單項選擇題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
題型：填空題
（）是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。
題型：多項選擇題
目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。
題型：多項選擇題
請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？
題型：問答題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項選擇題
使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。
題型：單項選擇題
下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。
題型：單項選擇題