A.制度化、程序化、數(shù)量化、人性化
B.規(guī)范化、程序化、數(shù)量化、人性化
C.制度化、程序化、數(shù)量化、規(guī)范化
D.制度化、程序化、規(guī)范化、人性化
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A.財(cái)、物、信息、空間和時(shí)間
B.人、財(cái)、物、信息、時(shí)間
C.人、財(cái)物、資料、空間、時(shí)間
D.人、財(cái)、物、信息、空間、時(shí)間
A.計(jì)劃、組織、人事、指揮、控制
B.計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
C.計(jì)劃、安排、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
D.策劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
A.自主管理方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、數(shù)量分析方法
B.行政方法、自主管理方法、教育方法、數(shù)量分析方法
C.行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、自主管理方法、數(shù)量分析方法
D.行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、數(shù)量分析方法
A.協(xié)調(diào)、監(jiān)督、分析反饋、調(diào)整
B.檢查、協(xié)調(diào)、分析反饋、調(diào)整
C.檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、調(diào)整
D.檢查、監(jiān)督、分析反饋、調(diào)整
A.選人、評(píng)人、育人、留人
B.樹人、評(píng)人、育人、留人
C.選人、樹人、育人、留人
D.選人、評(píng)人、樹人、留人
最新試題
我國現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國特色管理階段,以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)()。
管理原則是與管理原理相對(duì)應(yīng)的一些原則,是管理者在管理工作中需要遵守的()。
管理概念中涉及的基本觀點(diǎn)包括以下哪幾項(xiàng)()。
X-Y 理論在管理中的意義是什么?
下列護(hù)理系統(tǒng)中的哪一子系統(tǒng),通過開展護(hù)理科研,引進(jìn)和開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及技術(shù)培訓(xùn),拓展護(hù)理工作領(lǐng)域()。
管理思想現(xiàn)代化的基本要求是什么?
對(duì)于管理的概念,以下哪些說法是正確的()。
管理者扮演頭面人物角色時(shí),下列哪項(xiàng)不是該角色承擔(dān)的工作()。
對(duì)于管理中教育方法的特點(diǎn),以下正確的是()。
自主管理已成為管理新潮流,營(yíng)造自主管理環(huán)境應(yīng)從哪幾個(gè)方面著手()。