單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點，道德教育的目標是使兒童的道德達到（）。

A.自律
B.他律
C.習俗水平
D.后習俗水平


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1.單項選擇題對于那些“知道這樣做不好，可就是改不了”的學生，應加強（）的培養(yǎng)。

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行動

2.單項選擇題概括化遷移說的經(jīng)典實驗是（）。

A.桑代克的形狀知覺實驗
B.格斯里的排列字母組合實驗
C.苛勒的小雞覓食實驗
D.賈德的水下?lián)舭袑嶒?/p>

3.多項選擇題費茨等人的研究表明，動作技能的形成一般要經(jīng)歷（）。

A.認知階段
B.分解階段
C.聯(lián)系定位階段
D.自動化階段

4.多項選擇題布魯納認為每一知識的學習都要經(jīng)過（）幾個過程。

A.獲得
B.認知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價

5.多項選擇題布盧姆將學生的學習分為（）幾個領(lǐng)域。

A.智慧技能
B.認知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價