單項選擇題小學(xué)低年級學(xué)生的思維以()占主導(dǎo)地位。
A.抽象邏輯思維
B.直觀動作思維
C.具體形象思維
D.語詞邏輯思維
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1.單項選擇題教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是()。
A.自然科學(xué)
B.社會科學(xué)
C.應(yīng)用科學(xué)
D.兼有自然科學(xué)和社會科學(xué)性質(zhì)的中間學(xué)科
2.多項選擇題課堂紀律的功能主要有()。
A.社會化功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.管理功能
D.強化功能
3.單項選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展觀點,當(dāng)兒童僅把成年人的要求當(dāng)作道德判斷的標(biāo)準(zhǔn)處于()。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
4.單項選擇題優(yōu)生學(xué)的創(chuàng)始人—英國的高爾頓是()的鼻祖。
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.控制論
D.經(jīng)驗論
5.多項選擇題按照信息在頭腦中記載和表示的方式可把記憶分為()。
A.形象記憶
B.機械記憶
C.意義記憶
D.抽象記憶
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教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容?
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簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。
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使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗,解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。
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關(guān)于認知風(fēng)格的教學(xué)策略,下列說法不正確的是()
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學(xué)習(xí)準(zhǔn)備包含哪些內(nèi)容?為什么要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備?
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1908年,我國出現(xiàn)了第一本關(guān)于教育心理學(xué)的著作,是由房宗岳翻譯日本小泉所著的()。
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教育心理學(xué)研究中的實驗法分為哪幾種?
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個體的心理發(fā)展受先天和()兩方面因素的制約。
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論述人本主義學(xué)習(xí)理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。
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