A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)驗(yàn)法
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A.調(diào)查反饋、群體建議、咨詢活動(dòng)
B.群體建議、激勵(lì)
C.調(diào)查反饋、咨詢活動(dòng)
D.咨詢活動(dòng)、激勵(lì)
A.社會(huì)功能
B.成員受益程度
C.對(duì)成員的控制方式
D.成員人數(shù)
A.勒溫
B.坦南鮑母和施密特
C.利克特
D.豪斯
A.同質(zhì)群體
B.異質(zhì)群體
C.混合群體
D.簡(jiǎn)單群體
A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
最新試題
院長(zhǎng)為什么要撤劉工的組長(zhǎng)職務(wù)?請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析劉工的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)。
在管理的一切活動(dòng)中,始終把人放在中心位置的管理方式是()。
試分析談判的策略與影響因素。
第一個(gè)把組織解釋為人與人相互合作系統(tǒng)的學(xué)者是()。
有效激勵(lì)的手段與方法有哪些?
請(qǐng)用管理方格圖理論分析院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)。
劉工的管理風(fēng)格是什么樣的?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)理論分析劉工的領(lǐng)導(dǎo)行為特征。
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價(jià))來(lái)表示王安激勵(lì)員工的過(guò)程,那么請(qǐng)你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系?
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干擾決策優(yōu)化的各種消極心理因素有()。