問(wèn)答題請(qǐng)分析一個(gè)現(xiàn)代教師進(jìn)行教育研究的重要意義。

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在課堂情境中,一方的正性情感使另一方也產(chǎn)生正性情感,一方的負(fù)性情感也會(huì)導(dǎo)致另一方的負(fù)性情感。此外,雙方還會(huì)表現(xiàn)出一些共同的模式化的行為。這是師生互動(dòng)的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“微格教學(xué)”在教師的發(fā)展模式中屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

參與式觀察是師德修養(yǎng)自我反思中()的最有效的方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)中,“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的具體要求不包含()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)教師的社會(huì)問(wèn)題、心理方面的問(wèn)題、素質(zhì)問(wèn)題、成長(zhǎng)問(wèn)題等,均可采用()的研究方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

骨干教師進(jìn)行教育創(chuàng)造的類(lèi)型主要有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教師常常畏懼早晨去上班,疲勞,煩躁、易怒、過(guò)敏,情緒緊張,對(duì)學(xué)生持消極的、玩世不恭的態(tài)度。這位教師正在經(jīng)歷職業(yè)倦怠的()反應(yīng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

慢性咽喉炎、慢性胃炎、頸椎病、慢性腰背腿痛等都是教師的常見(jiàn)職業(yè)病。

題型:判斷題

教師認(rèn)為學(xué)生“朽木不可雕也”,學(xué)生“視師長(zhǎng)如寇仇而不欲見(jiàn)”。說(shuō)明師生關(guān)系()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專(zhuān)家教師在教學(xué)技能上的特征有()。

題型:多項(xiàng)選擇題