多項(xiàng)選擇題贊科夫提出以（）進(jìn)行教學(xué)。
A.專業(yè)化
B.高難度
C.個別化
D.高速度
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1.單項(xiàng)選擇題“一般發(fā)展”是發(fā)展性教學(xué)理論的（）概念。
A.核心
B.基本
C.主要
D.次要
2.單項(xiàng)選擇題在科學(xué)教學(xué)上，美國出現(xiàn)了多種教學(xué)模式和項(xiàng)目，其中（）活動普遍流行于美國初等學(xué)校的科學(xué)教學(xué)中。
A.觀察
B.動手做
C.探究
D.實(shí)踐
3.單項(xiàng)選擇題英國初等學(xué)校的體育主要是對（）的培養(yǎng)。
A.興趣
B.身體
C.能力
D.素質(zhì)
4.多項(xiàng)選擇題在美國初等學(xué)校的英語教學(xué)中，（）是兩個最主要的部分。
A.閱讀
B.語法
C.寫作
D.詞匯
5.多項(xiàng)選擇題德國初等學(xué)校的常識教學(xué)較為注重培養(yǎng)兒童的（）
A.基礎(chǔ)計(jì)算能力
B.動手操作能力
C.信息收集能力
D.實(shí)踐活動能力
最新試題
教育行政制度
題型：名詞解釋
工業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使現(xiàn)代化城市的不斷（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述各國初等學(xué)校教師的身份特點(diǎn)。
題型：問答題
各國教育對學(xué)校的校長、教師及其他人員的（）都有明確的規(guī)定。
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簡要論述布萊恩·霍爾姆斯。
題型：問答題
日本小學(xué)教師培養(yǎng)課程，即小學(xué)教育“一種許可證”課程，由有關(guān)（）科目三個部分組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
英國的現(xiàn)行學(xué)制是依據(jù)1944年《巴特勒法案》而確定的。
題型：判斷題
重視和加強(qiáng)青少年道德教育已經(jīng)成為全球教育改革和發(fā)展的共同特征。
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發(fā)達(dá)國家的初等學(xué)校，根據(jù)民主主義的各種原理進(jìn)行管理。
題型：判斷題
從教師身份來說，英國教師身份是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題