單項選擇題在團體輔導中,可從年齡層面來劃分目標。以下是初中生團體輔導目標的是()

A、提高學生對校園生活的適應力,培養(yǎng)他們開朗合群、樂學、自立的健康人格
B、培養(yǎng)他們更為完善的意志品質(zhì),增強自覺性、果斷性和自制力,能以更為成熟的自我意識和社會責任感去對待學習、人際交往、情感世界及自我發(fā)展等問題
C、感受集體生活與學習知識的樂趣,在謙讓友善的交往中體驗友情,在好行為好習慣的訓練中培養(yǎng)做一個好學生的意識
D、培養(yǎng)學生自重、自愛、自尊、自信的獨立人格及對自我與外界的評價能力,能以積極的心態(tài)對待學習、生活壓力和自我身心所出現(xiàn)的變化


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1.單項選擇題壓力性事件的類別包括()

A、大事件和小事件
B、可控事件和不可控事件
C、本職工作事件和份外之事
D、積極事件與消極事件答案正確

3.單項選擇題游戲的第一個境界是()

A、宣泄的游戲 
B、安靜的游戲 
C、不能游戲 
D、游戲人生得大自在

5.單項選擇題華明在初二期中考試時成績?yōu)榘嗉?4名,期末考試時成績下降到30名,由于成績的下降,華明受到了家長 的批評和責罵。那么對學生學習成績的起落,應該如何正確對待?()

A、是學生存在驕傲心理,不好好學習的結(jié)果,應該說服教育
B、對學習成績下降不能容忍,批評教育后送輔導班加強學習
C、是一種正常的狀態(tài),是成長的契機
D、成績下降是個危險信號,學生的心思不在學習上,要慎重對待