單項(xiàng)選擇題小明每次遇到挫折或者做錯(cuò)事后，總是責(zé)備自己，認(rèn)為都是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔悴艑?dǎo)致了不好的結(jié)果，以 后再遇到類似的事情，自己肯定還是做不好。小明屬于（）歸因風(fēng)格。
A、樂觀型
B、持久型
C、悲觀型
D、穩(wěn)定型
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1.單項(xiàng)選擇題1998年出版的《學(xué)校心理輔導(dǎo)》一書作者是：（）
A、劉華山
B、班華
C、郭永玉
D、江光榮
2.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)為智力是可以通過努力與意志來提高的，他們將增長(zhǎng)自己的能力作為目標(biāo)，那么這樣的兒童是持有 （）
A、存在理論
B、晶體理論
C、流體理論
D、增量理論
3.單項(xiàng)選擇題在心理健康個(gè)案輔導(dǎo)中，通常使用“是不是”、“對(duì)不對(duì)”、“要不要”等詞，回答是“是”、“否”的簡(jiǎn)單答案的詢問是哪種類型？（）
A、開放式詢問
B、封閉式詢問
C、祈使詢問
D、間接式詢問
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體心理咨詢工作中的三大要素是尊重、真誠、（）。
A、傾聽
B、共情
C、鼓勵(lì)
D、熱情
5.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)新天然放射性元素“釙”的科技代表人物是（）
A、波義耳
B、拉瓦錫
C、門捷列夫
D、居里夫人
最新試題
什么是個(gè)案輔導(dǎo)？
題型：?jiǎn)柎痤}
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上來考慮問題，體驗(yàn)事情。
題型：判斷題
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述中小學(xué)教育中，智力測(cè)驗(yàn)的診斷和預(yù)測(cè)功能對(duì)于教育的應(yīng)用價(jià)值？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測(cè)驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
影響性技術(shù)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)？其中哪些是積極因素，哪些是消極因素？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是職業(yè)興趣？如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣？
題型：?jiǎn)柎痤}