A.科學(xué)發(fā)展觀
B.以人為本
C.收費(fèi)教育優(yōu)先發(fā)展
D.可持續(xù)發(fā)展
E.改革發(fā)展和保持穩(wěn)定相統(tǒng)一
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A.維護(hù)心理健康
B.從紛繁復(fù)雜的個(gè)人問題中得到解脫
C.增加員工的收入水平
D.減輕工作壓力
A.效率低下
B.成本較高
C.工作繁重
D.易中毒
E.無法異地印刷
A.一機(jī)部
B.二機(jī)部
C.中科院
D.國家出版局
E.新華社
A.六五計(jì)劃
B.八五計(jì)劃
C.七五計(jì)劃
D.五五計(jì)劃
E.九五計(jì)劃
A.由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿意造成的情緒低落
B.出現(xiàn)多種身體癥狀，而沒有可以識(shí)別的器質(zhì)性病變
C.由于工作不滿意感和職業(yè)的不勝任感所導(dǎo)致的自尊的喪失
D.注意力難以集中、易怒和負(fù)性情緒，并以個(gè)體在長達(dá)數(shù)月的時(shí)間內(nèi)工作績效的顯著降低作為工作倦怠的客觀指標(biāo)
最新試題
組織的變遷和發(fā)展將呈現(xiàn)出（）等特點(diǎn)和趨勢(shì)。
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型，主要依靠的兩個(gè)因素是（）。
專業(yè)技術(shù)人才規(guī)劃提出的重點(diǎn)舉措中注重于通過基礎(chǔ)項(xiàng)目帶動(dòng)整體工作開展。
職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指社會(huì)上流行的價(jià)值觀對(duì)職業(yè)定向的心理影響很大，人云亦云、亦步亦趨。
（）是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。
接受者是指獲得信息的人。接受者必須會(huì)信息解碼，即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。
田中的研究項(xiàng)目之所以能夠持續(xù)下去，最重要原因的是（）。
技術(shù)人才規(guī)劃提出了要以實(shí)施專技人才的（）為龍頭，全面提升專技人才的能力素質(zhì)。
職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指不少人在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn)，不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊、個(gè)人至上。
（）是指專業(yè)技術(shù)人員為達(dá)到某種工作績效或完成某項(xiàng)工作任務(wù)所具備的可以測(cè)量的并能顯著區(qū)分績效優(yōu)劣的基本條件、特征和潛在特質(zhì)的集合。