A.定義績效標(biāo)準(zhǔn)
B.選取分析樣本
C.建立勝任力素質(zhì)模型
D.驗(yàn)證勝任力素質(zhì)模型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可衡量性
B.可培養(yǎng)性
C.動態(tài)性
D.標(biāo)準(zhǔn)差異性
A.責(zé)任心
B.勝任力
C.需求層次
D.人性
A.需要
B.動機(jī)
C.興趣
D.能力
A.需要
B.動機(jī)
C.興趣
D.世界觀
A.克里斯・阿吉里斯
B.埃德加・沙因
C.馬斯洛
D.戴維・麥克利蘭
最新試題
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
在面試測評的實(shí)施過程中,問、()、察等測評技巧會直接影響測評的準(zhǔn)確性。
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時,下列不屬于防范措施的是()
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是()
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或()。
作為一個較為復(fù)雜的概念,下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有()
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、()及其相對重要程度的一種表格。
在建立測評評標(biāo)度時,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn),推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個要素,即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其()的一種表格。
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。