A.用燈光信號(hào)示意其讓出車道
B.立即停車
C.盡可能讓出車道
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A.用輕微制動(dòng)提示后車保持更大的安全距離
B.條件允許時(shí)，更換右側(cè)車道
C.馬上更換右側(cè)車道
A.保持足夠的間距跟車行駛，并找機(jī)會(huì)超越
B.用變光信號(hào)要求前車快行
C.緊跟前車，縮短超車的距離
A.掛高檔
B.掛低檔
C.掛空檔
A.繼續(xù)行駛，直到欄桿放下
B.在鐵道路口前停車等待
C.繼續(xù)駛?cè)肼房?，除非看到火?/p>
A.在路口無(wú)障礙時(shí)，加速通過(guò)
B.鳴喇叭，加速通過(guò)
C.停車等待放行
最新試題
教練員授課時(shí)把同類問(wèn)題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。
交通事故的形式包括（）。
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說(shuō)法不包含（）
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）