單項選擇題創(chuàng)造性學習的特點不包括（）。
A.受智慧水平影響
B.受情緒影響較大
C.主要借助于想象來實現(xiàn)
D.主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性游戲中
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1.單項選擇題（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.單項選擇題（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
A.嬰兒期
B.學前期
C.學齡期
D.兒童期
3.單項選擇題提到毛巾，大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于（）。
A.功能固著
B.反應定式
C.醞釀效應
D.認知特點
4.單項選擇題（）是指以最熟悉的方式作出反應的傾向。
A.功能固著
B.反應定式
C.醞釀效應
D.認知特點
5.單項選擇題問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能，將影響個人對問題的理解和表征。這是（）對問題解決的影響。
A.功能固著
B.反應定式
C.問題的刺激特點
D.認知特點
最新試題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
家庭與學校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
（）是指被試在解決問題的過程中形成的對任務的內部表征。
題型：單項選擇題
一般而言，創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關系。
題型：判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件，但是必要條件。
題型：判斷題
影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）
題型：多項選擇題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：單項選擇題
有創(chuàng)意作品的特點是（）。
題型：多項選擇題