多項(xiàng)選擇題幼兒創(chuàng)造性的教育途徑()。
A.提供給幼兒自我表現(xiàn)的材料
B.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練
C.教師的有效教育
D.教師的態(tài)度
E.提供給幼兒豐富的創(chuàng)意
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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
A.繪畫
B.描圖
C.泥工
D.繡花
E.舞蹈
2.多項(xiàng)選擇題有創(chuàng)意作品的特點(diǎn)是()。
A.新異
B.新穎
C.獨(dú)特
D.實(shí)用
E.有品質(zhì)
3.多項(xiàng)選擇題個(gè)體對問題的(),都會明顯影響問題的解決。說明認(rèn)知特性會影響問題解決。
A.敏感性
B.好奇心
C.綜合能力
D.自尊感
E.動機(jī)強(qiáng)度
4.多項(xiàng)選擇題尋求解答階段的啟發(fā)式方法有()。
A.算法式
B.爬山法
C.目的分析法
D.逆推法
E.類比法
5.多項(xiàng)選擇題尋求解答階段的方法有()。
A.推理式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.演繹式
E.歸納法
最新試題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維?()
題型:多項(xiàng)選擇題
一般而言,創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。
題型:判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型:判斷題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的決定因素。
題型:判斷題
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦,一般人不可能有。
題型:判斷題
一個(gè)人面對問題情境時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念,這表明其思維具有變通性。
題型:判斷題
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
題型:多項(xiàng)選擇題
提到毛巾,大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題