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你可能感興趣的試題
A.對本組織過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
B.對本組織人員心理的調(diào)整
C.對本組織目前文化的確認(rèn)
D.對本組織英雄人物的表彰
E.對本組織未來文化的展望
A.晉升員工
B.精簡員工
C.招聘員工
D.調(diào)配員工
E.培訓(xùn)員工
A.提高人的才能是人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)
B.人的才能高低決定人才資源存量的多寡
C.增強(qiáng)人的活力是人力資源開發(fā)的關(guān)鍵
D.有才能而沒有活力,這種才能沒有意義
E.有了活力就會自我開發(fā)潛力,提高才能
A.店名
B.頻繁的廣告
C.醒目的標(biāo)識
D.濟(jì)世養(yǎng)生的宗旨和先義后利的行為
最新試題
與工作說明書直接相關(guān)的概念是()
人力資源需求預(yù)測方法中,以過去人力資源需求規(guī)律作為預(yù)測根據(jù)的方法是()
通過建立一些措施和制度,鼓勵或限制某些行為的產(chǎn)生,這種激勵方式是()
部門王經(jīng)理就績效考核結(jié)果和員工小張進(jìn)行了面對面的溝通,指出小張?jiān)诳冃Э己似陂g存在的問題并共同制訂出績效改進(jìn)的計(jì)劃。這種做法被稱為()
在人員流動中,創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談,實(shí)行雙向選擇,這體現(xiàn)出員工流動管理的()
美國人林格最早提出的人員培訓(xùn)方法是()
員工的績效會受到個人知識、能力、價值觀和組織制度等多種因素共同影響,這種說法體現(xiàn)的績效特點(diǎn)是()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級評估法,其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的四級評估是()
設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)激發(fā)人的動機(jī)以達(dá)到調(diào)動人的積極性的目的,此法稱為()
銀行、保險公司、政府機(jī)關(guān)的文化屬于()