單項選擇題自我效能感理論傳統(tǒng)的期望理論只分析了哪種期望（）。
A.結(jié)果期望
B.效能期望
C.成就期望
D.權(quán)利期望
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1.單項選擇題自我效能感理論最早是（）提出來的。
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
2.單項選擇題持能力增長觀的個體認為能力是一種不穩(wěn)定的、可控特質(zhì)，可以通過努力得到增長。這是一種什么樣的能力觀（）。
A.能力實體觀
B.能力變化觀
C.能力增長觀
D.能力穩(wěn)定觀
3.單項選擇題認為能力是固定的、不可控的特質(zhì)，學(xué)習(xí)和努力只能獲取新知識，不能提高一個人的聰明程度。這是一種什么樣的能力觀（）。
A.能力實體觀
B.能力變化觀
C.能力增長觀
D.能力穩(wěn)定觀
4.單項選擇題學(xué)習(xí)動機的內(nèi)部強化是一種自我強化，即學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中對自己的良好行為進行（）。
A.控制
B.激勵
C.監(jiān)督
D.調(diào)整
5.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機的（），可以分為近景的直接性動機和遠景的間接性動機。
A.動力來源
B.作用范圍
C.作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系
D.內(nèi)容
最新試題
濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。
題型：多項選擇題
在問題教學(xué)的提出問題階段，教師必須要注意（）。
題型：單項選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，兒童的道德性是（）。
題型：單項選擇題
一般認為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：單項選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于定勢，下列哪些判斷是正確的？（）
題型：多項選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：單項選擇題