單項(xiàng)選擇題幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識。
A.經(jīng)驗(yàn)
B.間接
C.抽象
D.解釋性
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1.單項(xiàng)選擇題在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。
A.情感態(tài)度
B.動作技能
C.認(rèn)知知識
2.單項(xiàng)選擇題教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。
A.藝術(shù)感染法
B.環(huán)境陶冶法
C.語言傳遞教育法
D.行為評價(jià)法
3.單項(xiàng)選擇題嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。
A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）
4.單項(xiàng)選擇題會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。
A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）
5.單項(xiàng)選擇題能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
A.認(rèn)知、知識目標(biāo)
B.動作、技能目標(biāo)
C.情感、態(tài)度目標(biāo)
最新試題
主題教育活動設(shè)計(jì)的核心是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動，而他的大部分參與游戲的機(jī)會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）又叫做教學(xué)性游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項(xiàng)選擇題