第一階段是（），幼兒只能看到圖畫中各個對象或各個對象的部分，看不到對象之間的相互關(guān)系。

深度知覺是（）知覺的一種。

6個月時嬰兒已經(jīng)能夠辨別（）。

身體的運動機(jī)能表現(xiàn)在（）兩個方面。

人的方位知覺有（）和前后三個維度。

（）左右的幼兒基本完成生活自理動作。

第4階段是（），幼兒能夠完整的認(rèn)識整個圖畫的內(nèi)容，依據(jù)圖畫中所有事物之間的全部聯(lián)系，完整的把握對象總體，理解圖畫主題。

（）歲時能完成基本圖形的繪畫和畫出完整的人形。

嬰兒對物體的方位直覺是以（）為中心來定位的。

幼兒期形成的觀察方法主要有三種，即（）、歸入標(biāo)準(zhǔn)、塑造模型。