中學(xué)教育知識(shí)與能力(統(tǒng)考)中學(xué)課程章節(jié)練習(xí)(2018.03.22)

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1 （）是班級(jí)授課制的特殊形式。

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程實(shí)施中的基本問(wèn)題。

參考答案：（1）安排課程表，明確各門(mén)課程的開(kāi)設(shè)順序和課時(shí)分配。（2）確定并分析教學(xué)任務(wù)。（3）研究學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和個(gè)性特征，了解學(xué)...

3 不屬于經(jīng)驗(yàn)取向的課程內(nèi)容的特點(diǎn)是（）。

4 學(xué)科課程與活動(dòng)課程相比，它的缺點(diǎn)是（）。

5 研究性學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)就是改變傳統(tǒng)的（）。

6 2001年我國(guó)課程改革提出的學(xué)生三維發(fā)展目標(biāo)是（）。①知識(shí)與技能②過(guò)程與方法③創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力④情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

7 “世界以外無(wú)書(shū)籍，事實(shí)以外無(wú)教材”反映的是（）。

8 指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是（）。

9 在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以（）為主。

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程目標(biāo)的分類(lèi)。

參考答案：（1）認(rèn)知類(lèi)。包括知識(shí)的基本概念、原理和規(guī)律、理解和思維能力。
（2）技能類(lèi)。包括行為、習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)及交際能力。...