國家開放大學(xué)(教學(xué)設(shè)計(jì))章節(jié)練習(xí)(2019.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1 加涅提出的五類學(xué)習(xí)結(jié)果包括（）。

2 選擇教學(xué)媒體的程序包括：（）。

3 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的過程包括：（）

4.判斷題教學(xué)過程最優(yōu)化可以概括成“低耗高效”。

5 把教學(xué)設(shè)計(jì)看成問題解決過程的教學(xué)設(shè)計(jì)觀，屬于（）。

6.填空題教學(xué)設(shè)計(jì)，也稱教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，是一種教師為達(dá)成一定的（）所使用的“研究教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)過程，制定教學(xué)計(jì)劃的系統(tǒng)方法。”

參考答案：教學(xué)目標(biāo)

7.判斷題學(xué)習(xí)風(fēng)格體現(xiàn)出個(gè)人的獨(dú)特性和時(shí)間上的穩(wěn)定性，在某種意義上說是個(gè)人的一種偏好。

8 教學(xué)過程的“三要素”說包括：（）

9.填空題人類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的來源主要好奇心、（）、自我效能感和意志努力。

10.問答題皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展劃分為哪些階段？

參考答案：感知運(yùn)動(dòng)階段（0—2歲）；前運(yùn)算階段（2—7歲）；具體運(yùn)算階段（7—11歲）；形式運(yùn)算階段（11—15歲）