判斷題美國全國教育協(xié)會將小學教育目的概括為：發(fā)展兒童有效的參與民主社會的技能。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2007--2008學年度第一學期“開放本科”期末考試小學教育專業(yè)《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2010--2011學年度第一學期“開放本科”期末考試《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2011--2012學年度第二學期“開放本科”期末考試《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第二學期“開放本科”期末考試小學教育專業(yè)《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第二學期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《比較初等教育》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試小學教育專業(yè)《比較初等教育》試題
最新試題
英國的現(xiàn)行學制是依據(jù)1944年《巴特勒法案》而確定的。
題型：判斷題
簡要論述布萊恩·霍爾姆斯。
題型：問答題
發(fā)達國家的初等學校，根據(jù)民主主義的各種原理進行管理。
題型：判斷題
西方主要發(fā)達國家的大量社會道德問題促使人們重新認識道德教育。
題型：判斷題
在實施“掌握學習”的過程中，評價是一個重要的手段。
題型：判斷題
教學理論對初等學校教學改革具有哪些指導價值？
題型：問答題
“4+1”模式
題型：名詞解釋
日本初等學校的閱讀教學主要分閱讀指導、（）和讀書指導三部分。
題型：單項選擇題
在學歷層次方面，各國初等學校教師的培養(yǎng)都在大專階段進行，并且有向大學本科階段發(fā)展的趨勢。
題型：判斷題
“一種許可證”課程
題型：名詞解釋