判斷題當(dāng)事人做完心理測(cè)評(píng)后,應(yīng)告知其原始測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。
您可能感興趣的試卷
最新試題
主要的傾聽技術(shù)有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
心理評(píng)估
題型:名詞解釋
什么是有效的傾聽?
題型:?jiǎn)柎痤}
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:?jiǎn)柎痤}
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上來考慮問題,體驗(yàn)事情。
題型:判斷題
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
題型:?jiǎn)柎痤}
應(yīng)對(duì)壓力的策略主要有哪兩種?
題型:?jiǎn)柎痤}
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
題型:判斷題