A.招聘
B.選拔
C.培訓(xùn)
D.考核
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A.受教育程度
B.技能
C.知識(shí)
D.招聘條件
A.晉升
B.調(diào)崗
C.企業(yè)外部
D.外部招聘
A.需求預(yù)測(cè)
B.總量預(yù)測(cè)
C.供給預(yù)測(cè)
D.崗位預(yù)測(cè)
A.人力資源預(yù)測(cè)
B.人力資源增補(bǔ)
C.人力資源規(guī)劃
D.人力資源培訓(xùn)
A.工作描述
B.工作會(huì)犯
C.工作概況
D.工作說(shuō)明
E.任職資格
最新試題
編寫工作規(guī)范時(shí)要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國(guó)的。
要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
職位評(píng)價(jià)工具通常以定性工具為主。
從管理的角度看，工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
要素計(jì)點(diǎn)法為評(píng)價(jià)職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。
漢代思想家王符：《潛夫論·忠貴》“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大。”論述了德與才的關(guān)系，指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系，提出了由工作挑選人的思想。
分類法實(shí)施職位評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是確定等級(jí)數(shù)量。