單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展是在()過程中實(shí)現(xiàn)的。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.社會實(shí)踐
D.人的實(shí)踐
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1.單項(xiàng)選擇題人的實(shí)踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是()
A.活動性
B.目的性
C.實(shí)踐性
D.預(yù)期性
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是()
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特長教育
D.繼續(xù)教育
3.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為.造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()
A.既從事體力勞動.也從事智力勞動
B.從事智力勞動或從事體力勞動
C.接受工人、農(nóng)民再教育
D.實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
4.單項(xiàng)選擇題教育目的的性質(zhì)和方向是由()決定的。
A.科技發(fā)展
B.社會生產(chǎn)力
C.政治經(jīng)濟(jì)制度
D.受教育肴身心發(fā)展的客觀規(guī)律
5.單項(xiàng)選擇題確定教育目的必須依據(jù)社會發(fā)展的客觀需要和()
A.人才培養(yǎng)的規(guī)格
B.受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律
C.人的精神因素
D.階級意惠
最新試題
現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
題型:判斷題
1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。
題型:判斷題
狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型:判斷題
應(yīng)試教育的核心點(diǎn)是教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
題型:判斷題
素質(zhì)教育是一個宏觀的指導(dǎo)方針,是一種特殊的教育模式。
題型:判斷題
我國教育目的的基本點(diǎn)有哪些?
題型:問答題
如何實(shí)施素質(zhì)教育。
題型:問答題
全面發(fā)展的人,是人格健全的人,擁有大眾個性的人。
題型:判斷題
教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。
題型:判斷題