素質(zhì)教育是一個宏觀的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。

《決定》指出“全面推進素質(zhì)教育，要堅持面向全體學(xué)生”。

人的全面發(fā)展學(xué)說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些？

“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學(xué)的概念。

1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。

人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產(chǎn)物。

“素質(zhì)教育”就是針對我國的“應(yīng)試教育”而提出來的。

素質(zhì)教育的基本觀點有哪些？

當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。