A.對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
B.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
C.應(yīng)聘者的表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評價者的行為沒有偽裝的可能
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A.案例分析
B.公文筐測驗
C.閉卷筆試
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A.完全負(fù)相關(guān)
B.零相關(guān)
C.完全正相關(guān)
D.無法確定相關(guān)關(guān)系
A.公文筐測試
B.管理游戲
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.心理測評
A.選擇題、填空題
B.綜合分析題
C.案例分析題
D.撰寫論文
A.外語考試
B.人際交往能力測驗
C.專業(yè)知識測驗
D.基礎(chǔ)知識測驗
最新試題
如何對筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開發(fā)與應(yīng)用？
員工個體素質(zhì)，主要包括以下（）。
企業(yè)定員配置法的具體方法表述正確的是（）
性格的基本特征包括哪些方面（）。
下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述，正確的是（）。
實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括（）。
為測評綜合分析能力，有考官設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對策來解決這個問題？" 要求：請設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個等級描述。
簡述企業(yè)實施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序。（2009年11月二級真題）
技術(shù)與管理人員及其內(nèi)部各類人員之間的比例關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好以下（）關(guān)系。
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有（）。