A、為什么培訓(xùn)的問題
B、培訓(xùn)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)問題
C、培訓(xùn)要解決的問題
D、培訓(xùn)的問題答案
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A、泰勒
B、卡特爾
C、舒爾茨
D、沃爾什
A、角色扮演、示范模擬
B、分組研討、課堂講授
C、案例分析、體驗式
D、情景模擬、個人成長及小組發(fā)展
A、熟練程度
B、熟悉程度
C、應(yīng)用水平
D、知識、能力和態(tài)度水平
A、理論為先導(dǎo)
B、理論聯(lián)系實際
C、由淺入深
D、以技能為主
A、課程總結(jié)
B、課程附件
C、課程評價
D、課程設(shè)計
最新試題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時,要()。
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析,審定出較好的版本。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師()的一個重要方面。
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。