A.0-1歲半嬰兒要求能說出自己的名字、年齡和性別
B.1歲半-3歲幼兒能說出幾樣常見物品的名稱
C.4-5歲幼兒能用簡短的語言表述自己的請求和愿望
D.5-6歲幼兒能用適當?shù)囊舾撸袅亢鸵魷手v述自己經(jīng)歷的事件
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A.學前兒童語言教育目標是整個學前兒童語言教育的綱領
B.學前兒童語言教育目標是我們實施語言教育的方向和準則
C.學前兒童語言教育的教學內(nèi)容直接決定學前兒童語言教育的目標
D.學前兒童語言教育目標的制定不是憑空產(chǎn)生的,是具有一定客觀依據(jù)的
A.語言教育活動目標
B.語言教育總目標
C.語言教育階段目標
D.語言教學目標
A.能說出幾個常見物品的名稱
B.能說出自己的姓名、年齡和性別,能用簡短的語句回答別人的問題
C.能用簡短的語言表述自己的請求和愿望,愿意在集體面前表述自己感興趣的事情
D.能用完整的句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事件,講述圖片、表演活動及影視劇的內(nèi)容,會有表情地朗誦詩歌和講述故事,能大膽、清楚地用語言表達自己的見解
A.語言教育的目標
B.語言教育的原則
C.語言教育的內(nèi)容
D.語言教育的計劃
A.能說出幾個常見物品的名稱
B.能說出自己的姓名、年齡和性別,能用簡短的語句回答別人的問題
C.能用簡短的語言表述自己的請求和愿望,愿意在集體面前表述自己感興趣的事情
D.能用完整的句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事情,講述圖片、表演活動及影視劇的內(nèi)容,會有表情地朗誦詩歌和講述故事,能大膽、清楚地用語言表達自己的見解
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