績效考核就是績效管理，績效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。

當代中國教師的職業(yè)特點主要為（）

績效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位，它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。

績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內容對崗位進行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學合理，根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。

在績效管理中，用來考評的工具是績效目標而不是績效標準。

（）指的是直接影響人力資源管理活動成敗的關鍵因素，是專業(yè)技術人員最為關心的敏感環(huán)節(jié)。

文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲媒體。

趨中效應：指從一個人工作績效的某個方面出發(fā)進而對其工作績效的所有方面作出不確切的歸納評判。

制定績效計劃時提倡要遵循SMART原則，這里的“A”指的是（）

信息的主要特性包括（）