多項選擇題培訓(xùn)師在進行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。

A.對指導(dǎo)對象的心理動機進行了解
B.對指導(dǎo)對象的思維方式進行了解
C.對指導(dǎo)對象的工作特點進行了解
D.與指導(dǎo)對象進行交流
E.對指導(dǎo)對象行為情況進行了解


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1.單項選擇題高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時，必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有（）

A.必要性和可行性
B.邏輯性和必要性
C.實效性和原則性
D.針對性和可行性

2.單項選擇題培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是（）

A.培訓(xùn)者、接受者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
B.培訓(xùn)者、提供者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
C.培訓(xùn)者、實施者、顧問、創(chuàng)新者、管理者
D.培訓(xùn)者、領(lǐng)導(dǎo)者、顧問、創(chuàng)新者、管理者

3.單項選擇題高級企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)課程的重點是（）。

A.開發(fā)培訓(xùn)課程的必要性
B.開發(fā)培訓(xùn)課程的需求定位和開發(fā)方法
C.開發(fā)培訓(xùn)課程的可行性
D.開發(fā)培訓(xùn)課程的科學(xué)性

4.單項選擇題對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。

A.開始→理解→前行→質(zhì)疑
B.開始→前行→質(zhì)疑→理解
C.開始→質(zhì)疑→理解→前行
D.開始→質(zhì)疑→前行→質(zhì)疑

5.單項選擇題培訓(xùn)師應(yīng)遵循以（）為指引的原則

A、示范典范
B、指導(dǎo)督導(dǎo)
C、幫助交流
D、肯定表揚