問(wèn)答題班主任如何做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題班主任的工作內(nèi)容和方法是什么？
2.問(wèn)答題班主任的任務(wù)和職責(zé)是什么？
3.問(wèn)答題班集體形成的條件有哪些？（班主任如何組織培養(yǎng)班集體？）
4.問(wèn)答題班級(jí)的教育意義。
5.問(wèn)答題班集體的構(gòu)成要素有哪些？
最新試題
以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
顯性文化
題型：名詞解釋
懲戒能改善師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生（）。
題型：填空題
學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，他們自己才是學(xué)習(xí)的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。
題型：填空題
教師自我教育的最佳途徑，就是堅(jiān)持（）。
題型：填空題
決策性工作
題型：名詞解釋
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：?jiǎn)柎痤}
前置引領(lǐng)法
題型：名詞解釋
懲戒突出學(xué)生對(duì)自己行為的（）。
題型：填空題
是否具有強(qiáng)烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題