單項選擇題在幼兒的接觸中，有時會聽幼兒說“睡了一覺又是早上了。”“我們晚上看見小燕子姐姐了?！边@樣的語言，這說明了幼兒（）。
A.已經(jīng)形成了時間概念，也掌握了一些相應(yīng)的時間詞
B.還未形成時間概念，也未掌握相應(yīng)的時間詞
C.已經(jīng)形成了時間概念，但未確切掌握相應(yīng)的時間詞
D.還未形成時間概念，但掌握了一些相應(yīng)的時間詞
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1.單項選擇題幼兒園的教學(xué)中，在幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣為（）。
A.對玩具的興趣
B.對游戲的興趣
C.對故事的興趣
D.對新異事物的興趣
2.單項選擇題存在交友困難的兒童，可分為兩種，即被忽視型和被排斥型幼兒，他們在與同伴交往過程中（）。
A.后者對沒有同伴與自己玩感到比較難過與不安
B.前者在交往中積極主動但又很不善于交往
C.前者對沒有同伴與自己玩感到比較難過與不安
D.后者在交往中缺乏積極主動性
4.問答題如何理解兒童的社會化？
5.單項選擇題有一些存在交友困難的兒童，他們可能為兩種，即（）。
A.被忽視型和被排斥型
B.消極型和急躁型
C.不友好型和能力差型
D.不善交往型和孤獨型
最新試題
試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。
題型：問答題
在兒童的想像發(fā)展過程中，最初的創(chuàng)造想像是（）。
題型：單項選擇題
論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點。
題型：問答題
在幼兒園教師的教學(xué)過程中，教學(xué)生3+2=5，之后接著讓他們算2+3=？幼兒會不知如何入手，還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5，如教師不具體講解，幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系，這說明幼兒（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力，那么教師式家長在學(xué)前兒童的閱讀準(zhǔn)備中，最重要的是讓兒童（）。
題型：單項選擇題
幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟，讓他們背，這是（）。
題型：單項選擇題
列舉兒童智力發(fā)展的感知運動階段包括的幾個小階段。
題型：問答題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段？其特點如何？
題型：問答題
幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的，不必用手去摸，也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗，這種認(rèn)識的得來是通過（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程是（）。
題型：單項選擇題