單項(xiàng)選擇題（）是指專業(yè)技術(shù)人員在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性的提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、革新方案的能力。

A.創(chuàng)新能力
B.實(shí)踐能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.社交能力


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1.單項(xiàng)選擇題成員個(gè)人（）影響團(tuán)隊(duì)合作能力。

A.水平
B.素質(zhì)
C.態(tài)度
D.信念

2.單項(xiàng)選擇題（）是團(tuán)隊(duì)決策過程中容易出現(xiàn)的問題，該問題會(huì)造成團(tuán)隊(duì)的綜合決策偏向極端化。

A、集一思考
B、忽略
C、團(tuán)隊(duì)偏極
D、聯(lián)手

3.單項(xiàng)選擇題（）是指按照一定的目的，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的雇員組成的團(tuán)隊(duì)中發(fā)生的所有形式的溝通。

A、團(tuán)隊(duì)合作
B、團(tuán)隊(duì)溝通
C、凝聚力
D、執(zhí)行力

4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)精神的作用主要表現(xiàn)在目標(biāo)導(dǎo)向、凝聚功能、（）和控制功能。

A、激勵(lì)功能
B、大局意識(shí)
C、齊心協(xié)力
D、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

最新試題

團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型，包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來(lái)行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。

題型：判斷題

從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）  

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。

題型：判斷題

根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問題包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來(lái)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題