單項選擇題說明性講述的難點在于()
A.合理的組織講述內(nèi)容
B.選擇使用規(guī)范的詞匯
C.愿意獨立講述
D.選擇簡單明了的表達方式
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1.單項選擇題說明性講述與日常用語和敘事性語言最大的區(qū)別是()
A.在保證句子結(jié)構(gòu)完整的前提下使用較少的詞匯
B.使用較豐富的詞匯描述細節(jié)
C.選擇重點部分著力描述
D.按事物的邏輯順序進行描述
2.單項選擇題下列表述屬于說明性講述的語言的是()
A.小蝌蚪不明白為什么他的媽媽跟他長得一點也不像呢?
B.我為什么跟媽媽長得不像呢?
C.蝌蚪是青蛙媽媽的小寶寶,不過他們長得很不一樣
D.蝌蚪是青蛙的幼蟲,不過他們的外形差別很大
3.單項選擇題能夠根據(jù)講述要求或講述對象的特點分主次講述,屬于幼兒理解說明性講述的內(nèi)容組織方式的()
A.初始階段
B.穩(wěn)定階段
C.拓展階段
D.發(fā)展階段
4.單項選擇題用簡潔明了、規(guī)范準確的獨白語言,說明與解釋事物的形狀、特征、功能或操作過程的講述形式是()
A.辯論性講述
B.說明性講述
C.理解性講述
D.敘事性講述
5.單項選擇題學(xué)前兒童最常接觸到的語言類型是日常用語和()
A.說明性的語言
B.描述性的語言
C.敘事性的語言
D.修飾性的語言
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CLASS中的班級組織領(lǐng)域包括的三個維度是()
題型:單項選擇題
在討論高質(zhì)量教育支持的師幼互動時,作為教師,可采取的策略不包括()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
雙語學(xué)習(xí)
題型:名詞解釋
關(guān)于“師幼互動”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動()
題型:單項選擇題