素質(zhì)教育的時(shí)代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。

如何實(shí)施素質(zhì)教育。

“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。

狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。

應(yīng)試教育的核心點(diǎn)是教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說(shuō)是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。

文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些？

教育目的的意義和價(jià)值。