單項(xiàng)選擇題在課程目的上，重視人，崇尚個(gè)性。在課程內(nèi)容上，提倡廣泛的課程范圍。在課程的實(shí)施過(guò)程中，充分地尊重兒童，熱愛(ài)兒童。這種教育目的觀體現(xiàn)的是（）的觀點(diǎn)。

A、人文主義課程觀
B、科學(xué)主義課程觀
C、知識(shí)本位課程觀
D、能力本位課程觀


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2.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)的方法或模式大致可以分為（）。

A、客觀法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法
B、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法、主觀法
C、主觀法、經(jīng)驗(yàn)法、客觀法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法
D、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法、主觀法、經(jīng)驗(yàn)法

3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，中小學(xué)教科書長(zhǎng)期以來(lái)采用國(guó)定制，一直持續(xù)到（）。

A、20世紀(jì)70年代末
B、20世紀(jì)80年代
C、20世紀(jì)90年代
D、20世紀(jì)末21世紀(jì)初

4.單項(xiàng)選擇題教科書編寫遵循的原則為（）

A、科學(xué)性、操作性、基礎(chǔ)性、適用性
B、普遍性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性
C、科學(xué)性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性
D、科學(xué)性、思想性、強(qiáng)制性、適用性

5.單項(xiàng)選擇題以綱要的形式編訂有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）

A、課程標(biāo)準(zhǔn)
B、課程計(jì)劃
C、教材
D、教科書