以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）

根據(jù)識(shí)記的理解性及方法，可以劃分為（）

某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）

以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述，正確的是（）

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中，“面臨”指的是（）

“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）

美德論

在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對(duì)某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）

在合作學(xué)習(xí)過程中，教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中主要承擔(dān)的角色是（）

“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設(shè)定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預(yù)定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家，甚至乞丐和盜賊?！敝С诌@一觀點(diǎn)的理論流派是（）