懲戒能改善師生關(guān)系，促進學生（）。

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段？

目前的家長會有哪三大弊端？

班主任要善于借助集體的力量實現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔責任，形成教育的（）。

班級文化建設(shè)要有一個（）的過程，要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。

班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學生錯誤中的（）。

設(shè)立常務(wù)班委會全面負責整個班級的正常運轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

顯性文化

懲戒突出學生對自己行為的（）。

班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？