教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

現(xiàn)場教學(xué)風(fēng)度

班風(fēng)，其主體就是（）。

班級管理有哪三個(gè)境界？

班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟？

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段？

什么是民主協(xié)商法？

顯性文化

班級文化建設(shè)要有一個(gè)（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認(rèn)同。

懲戒能改善師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生（）。