A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)兼顧
C.全面培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合
D.以上都是
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A.講授法
B.問(wèn)答法
C.演示法
D.自學(xué)法
E.討論法
A.膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查和評(píng)價(jià)
B.人體營(yíng)養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)
C.膳食指導(dǎo)和評(píng)估
D.營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)和教育
A.專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃
B.綜合性培訓(xùn)計(jì)劃
C.部分培訓(xùn)計(jì)劃
D.階段培訓(xùn)計(jì)劃
A.教師
B.學(xué)員
C.知識(shí)
D.教室
E.培訓(xùn)費(fèi)
最新試題
在公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)計(jì)劃中培訓(xùn)目標(biāo)是技術(shù)性最強(qiáng)和最重要的工作。
為保證教學(xué)質(zhì)量和課堂秩序，公共營(yíng)養(yǎng)師教學(xué)方式應(yīng)全部使用課堂講授。
教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程是教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的過(guò)程，雙方有著不可分割的聯(lián)系。
知識(shí)是人類(lèi)長(zhǎng)期所積累的精神財(cái)富，所以知識(shí)的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。
三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。
下列不屬于教學(xué)方法基本要素的是（）。
被培訓(xùn)者是培訓(xùn)者的“協(xié)助者”，主要任務(wù)是接受和消化知識(shí)和信息。
教學(xué)方法包括（）。
案例教學(xué)法不屬于參與式培訓(xùn)方法。
教學(xué)方法由教師、學(xué)員、教室及知識(shí)的載體4個(gè)基本要素構(gòu)成。