單項選擇題對客觀事物作判斷時,常常利用內(nèi)部的參照,自己對事物做出判斷的認知方式屬于()。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
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1.單項選擇題兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。
A.3~5歲
B.5~7歲
C.8~10歲
D.12~13歲
2.單項選擇題對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為()。
A.元認知知識
B.元認知能力
C.元認知控制
D.元認知計劃
3.單項選擇題1924年我國第一本《教育心理學》教科書的出版,它的作者是()
A.陶行知
B.房東岳
C.潘菽
D.廖世承
4.單項選擇題元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和()。
A.自我控制
B.自我認知
C.自我指導
D.自我學習
5.單項選擇題世界上第一本以“教育心理學”命名的書是1877年()出版的《教育心理學》。
A.烏申斯基
B.卡普捷列夫
C.列昂節(jié)夫
D.魯賓斯坦
最新試題
智商(IQ)等于()與()之比乘以100。
題型:填空題
教育心理學
題型:名詞解釋
()在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結了教育心理學十幾年來的成果。
題型:填空題
依據(jù)一個人獨立或順從的程度,可把人的性格分為()和()。
題型:填空題
()是科學教育心理學的開創(chuàng)者,是第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家,被稱為“教育心理學之父”。
題型:單項選擇題
教學環(huán)境包括()和()。
題型:填空題
影響學與教的教師因素主要有()、專業(yè)知識、專業(yè)技能以及()等基本的心理特性。
題型:填空題
俄羅斯教育心理學的奠基人是()。
題型:填空題
教育心理學是研究學校情境中()的基本心理規(guī)律的科學。
題型:填空題
簡述教師在培養(yǎng)學生學習動機中應用的評分藝術。
題型:問答題