問(wèn)答題簡(jiǎn)述加德納的多元智力理論對(duì)我國(guó)當(dāng)前教育改革的啟示。
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5.填空題興趣的品質(zhì)：（）。
最新試題
小寶活潑好動(dòng)，樂(lè)觀靈活、精力旺盛，但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力，小寶屬于（）氣質(zhì)類型。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
抑郁質(zhì)的人多愁善感、敏感脆弱，具有這種性格對(duì)人的發(fā)展是不利的。
題型：判斷題
一個(gè)人的性格好壞和遺傳因素沒(méi)有關(guān)系。
題型：判斷題
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn)，屬于現(xiàn)代“五因素”特質(zhì)理論中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
性格的（）特征是性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的成分。
題型：填空題
安安平時(shí)比較踏實(shí)，遇事沉著，冷靜，但比較死板，靈活性不足，她應(yīng)該屬于（）氣質(zhì)類型
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，喜歡與人交往，興趣與情感容易變動(dòng)的人，其氣質(zhì)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)性心理特征包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}