問答題簡述確保代表性樣本的主要方法。
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1.問答題簡述聚合交叉設計的特點，并進行評價。
2.多項選擇題樣本容量是由（）等因素決定的。
A、統(tǒng)計抽樣的基本原理
B、研究的內容
C、采用的統(tǒng)計方法
D、課題本身的客觀條件
3.多項選擇題下列關于配合度檢驗方法中的自由度的說法，正確的是（）
A、配合度檢驗的自由度與實驗或調查中分類的項數(shù)有關
B、通常情況下，配合度檢驗的自由度一般為分類的項數(shù)減1
C、配合度檢驗的自由度一般為理論次數(shù)減1
D、在正態(tài)擬合檢驗時，自由度為分組項目減3
4.多項選擇題情緒的測量方法有（）
A、形容詞核對表
B、維量等級量表
C、面部表情
D、生理指標
5.多項選擇題關于負啟動的起因有（）
A、情景恢復
B、觀察時間
C、編碼協(xié)調
D、認知去活化
最新試題
社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正？（）
題型：多項選擇題
簡述學習障礙兒童的認知特點。
題型：問答題
下列選項中屬于學習障礙診斷目的的有（）
題型：多項選擇題
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題型：問答題
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題型：問答題
隨著現(xiàn)代學校心理學的服務對象從有心理問題的學生轉為面向全體學生，其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式，同時，臨床心理學的分類模式仍影響著學校心理學中的心理評估。這些模式有（）
題型：多項選擇題
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題型：問答題
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應（）
題型：多項選擇題
下列哪些選項屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術？（）
題型：多項選擇題
簡述社會測量法的三種形式。
題型：問答題