心理動力理論認為產(chǎn)生職業(yè)問題的當事人可能出現(xiàn)的情況有（）

在對兒童社會交往中的行為表現(xiàn)進行評價時，我們常采用直接觀察法。請闡述直接觀察法的優(yōu)點與局限性。

簡述新世紀學校心理學的服務范圍。

采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應問題時，應注意哪幾個方面的事項？

根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機能，以及情緒喚醒反應的出現(xiàn)與否，講社會機能問題劃分為四種類型，它們是（）

簡述社會測量法的三種形式。

認知—行為干預模式強調(diào)對學習障礙學生進行（）

簡述學校心理學與普通心理學的關系。

請闡述由梅欽鮑姆和古德曼（Meichenbaum &Goodman）提出的認知行為矯正技術-自我指導訓練。

學校心理學研究的任務主要涉及哪幾個方面？