填空題教育行政強(qiáng)制執(zhí)行的一般程序包括作出行政強(qiáng)制執(zhí)行決定、()和執(zhí)行三個(gè)步驟。

最新試題

教育管理的職能不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的積極性的本質(zhì)特點(diǎn)是它的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育督導(dǎo)的職能是,對(duì)下監(jiān)督、指導(dǎo),對(duì)上參謀和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般來(lái)說(shuō),教育行政班子的知識(shí)結(jié)構(gòu),應(yīng)是一個(gè)以()為指導(dǎo),以一般科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),以管理科學(xué)知識(shí)為主體的立體結(jié)構(gòu)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)應(yīng)該讓持反對(duì)意見(jiàn)者參加,讓不同意見(jiàn)的評(píng)價(jià)者都提供證據(jù),以確保問(wèn)題正反面的意見(jiàn)都交到?jīng)Q策層。這是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)當(dāng)前的教育方針首先由()提出,爾后由國(guó)家認(rèn)可,由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化,從而對(duì)全黨乃至全社會(huì)都具有了普遍的約束力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把教育評(píng)價(jià)分為形成性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià),其主要?jiǎng)澐忠罁?jù)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門(mén)或組織工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),其依據(jù)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校通過(guò)舉辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品加工以及其他多種形式的有收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。勤工儉學(xué)的收入,主要用于改善辦學(xué)條件、師生員工集體福利和獎(jiǎng)金,是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育管理原則應(yīng)以教育管理原理為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題