單項(xiàng)選擇題流程分析首先要滿足的是()

A.組織目標(biāo)確定
B.組織發(fā)展戰(zhàn)略
C.組織系統(tǒng)構(gòu)建
D.組織任務(wù)整合


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1.單項(xiàng)選擇題流程分析更注重過程分析,因此也被稱為()

A.整體分析系統(tǒng)
B.細(xì)化分析系統(tǒng)
C.動(dòng)態(tài)分析系統(tǒng)
D.靜態(tài)分析系統(tǒng)

2.單項(xiàng)選擇題職務(wù)分析問卷信息收集范圍中,“工作者從哪里獲得執(zhí)行工作所需信息”這一點(diǎn)屬于()

A.信息來源
B.信息分析
C.目標(biāo)分解
D.工作背景

3.單項(xiàng)選擇題在任務(wù)清單法中,用于對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行分類的問題屬于()

A.“傳記性問題”
B.“清單性問題”
C.“背景信息問題”
D.“任務(wù)描述問題”

4.單項(xiàng)選擇題工作要素法中SC表示的是()

A.培訓(xùn)要素
B.選拔性最低要求要素
C.最低要求要素
D.甄選要素

5.單項(xiàng)選擇題臨界特質(zhì)中能力特質(zhì)包括身體特質(zhì)、智力特質(zhì)和()

A.動(dòng)機(jī)特質(zhì)
B.社交特質(zhì)
C.感官特質(zhì)
D.學(xué)識(shí)特質(zhì)

最新試題

以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。

題型:判斷題

要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

題型:判斷題

工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。

題型:判斷題

勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。

題型:判斷題

問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。

題型:判斷題

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。

題型:判斷題

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

題型:判斷題

職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

從管理的角度看,工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。

題型:判斷題